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樓主: 進(jìn)城
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三大醫(yī)學(xué)生理學(xué)藥理新理論的價(jià)值

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 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 10:50:49 | 只看該作者
研究的邏輯思想與學(xué)習(xí)的邏輯思想并不是相同的邏輯能力。
比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或物理學(xué)的邏輯能力與研究建立公式的邏輯能力相當(dāng)不同。
對(duì)于人類大多數(shù)人只具有學(xué)習(xí)這些公式的邏輯能力卻并不不具有建立這類公式在能力。
172
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 10:52:56 | 只看該作者
比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式或物理學(xué)公式的邏輯能力與研究建立公式的邏輯能力相當(dāng)不同。
對(duì)于人類大多數(shù)人只具有學(xué)習(xí)這些公式的邏輯能力卻并不不具有建立這類公式的能力。

點(diǎn)評(píng)

你沒有從小學(xué)上初中,又從初中上大學(xué)的教科書學(xué)習(xí),科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)  發(fā)表于 2025-7-20 11:01
173
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:03:33 | 只看該作者
研究建立公式是2種邏輯能力作用的結(jié)果。
學(xué)習(xí)公式只要一種邏輯能力的作用。
學(xué)習(xí)科學(xué)是智商邏輯能力的作用,研究科學(xué)是智商與智研商和專業(yè)的共同作用的結(jié)果。
當(dāng)然智商的邏輯能力也有強(qiáng)弱的不同。
至于智研商對(duì)于人類大多人并不具有。
智研商也與人的智商強(qiáng)弱關(guān)系不大。
并不是你有強(qiáng)的智商就一定也具有智研商的研究發(fā)現(xiàn)的邏輯能力

點(diǎn)評(píng)

你的邏輯能力達(dá)到什么程度?標(biāo)準(zhǔn)是什么?用什么測(cè)量你的邏輯能力  發(fā)表于 2025-7-20 14:21
174
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:13:29 | 只看該作者
學(xué)習(xí)公式只要一種邏輯能力的作用。
學(xué)習(xí)科學(xué)是智商邏輯能力的作用,研究科學(xué)是智商與智研商和專業(yè)的共同作用的結(jié)果。
當(dāng)然智商的邏輯能力也有強(qiáng)弱的不同。
至于智研商對(duì)于人類大多人并不具有。
智研商也與人的智商強(qiáng)弱關(guān)系不大。
并不是你有強(qiáng)的智商就一定也具有智研商的研究發(fā)現(xiàn)的邏輯能力


有一些人有較強(qiáng)的智商邏輯能力與相當(dāng)?shù)膶I(yè)程度,但是他們卻并不能具有研究發(fā)現(xiàn)的智研商的邏輯能力

點(diǎn)評(píng)

張博士們就屬于這一類的人。他們雖然有一定的不算差的智商的邏輯能力,也有一定程度的專業(yè)能力。 但是他們卻并不具有研究發(fā)現(xiàn)的智研商的邏輯能力。  詳情 回復(fù) 發(fā)表于 2025-7-20 11:27
175
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:19:28 | 只看該作者
你沒有從小學(xué)上初中,又從初中上大學(xué)的教科書學(xué)習(xí),科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)  發(fā)表于 16 分鐘前

這不是說廢話嗎!
176
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:27:03 | 只看該作者
進(jìn)城 發(fā)表于 2025-7-20 11:13
學(xué)習(xí)公式只要一種邏輯能力的作用。
學(xué)習(xí)科學(xué)是智商邏輯能力的作用,研究科學(xué)是智商與智研商和專業(yè)的共同作 ...

張博士們就屬于這一類的人。他們雖然有一定的不算差的智商的邏輯能力,也有一定程度的專業(yè)能力。
但是他們卻并不具有研究發(fā)現(xiàn)的智研商的邏輯能力。

點(diǎn)評(píng)

你不管怎么吹,你的邏輯能力根本不如張博士,他是博士,你什么也不是  發(fā)表于 2025-7-20 14:23
177
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:31:25 | 只看該作者
由于張博士們并不具有研究發(fā)現(xiàn)的邏輯能力,張博士們包括那個(gè)機(jī)器小人,小腦袋,對(duì)經(jīng)脈實(shí)驗(yàn)反應(yīng)不但不能從中研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)脈的組成結(jié)構(gòu)物質(zhì),反而極力否定經(jīng)脈這一人體中重要的生理系統(tǒng)的存在價(jià)值。

點(diǎn)評(píng)

博士要經(jīng)過很多年學(xué)習(xí)考核才可以獲得,出現(xiàn)研究錯(cuò)誤,他的科學(xué)知識(shí)你摸不到  發(fā)表于 2025-7-20 14:25
178
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:36:18 | 只看該作者
張博士們的邏輯能力就是讓雞改變?cè)黾釉鰪?qiáng)雞的生理功能,雞不僅會(huì)下雞蛋,雞還會(huì)下鴨蛋或者是鵝蛋恐龍蛋,

點(diǎn)評(píng)

狂想  發(fā)表于 2025-7-20 14:26
這是不是很可笑很不好理解? 難道張博士們研究員就是這種混亂的邏輯能力專業(yè)能力? 張博士們這等的不講邏輯不講專業(yè)的難為不會(huì)說話的雞。  詳情 回復(fù) 發(fā)表于 2025-7-20 11:44
179
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:44:10 | 只看該作者
進(jìn)城 發(fā)表于 2025-7-20 11:36
張博士們的邏輯能力就是讓雞改變?cè)黾釉鰪?qiáng)雞的生理功能,雞不僅會(huì)下雞蛋,雞還會(huì)下鴨蛋或者是鵝蛋恐龍蛋,

這是不是很可笑很不好理解?
難道張博士們研究員就是這種混亂的邏輯能力專業(yè)能力?
張博士們這等的不講邏輯不講專業(yè)的難為不會(huì)說話的雞。

點(diǎn)評(píng)

會(huì)笑的笑自己  發(fā)表于 2025-7-20 14:26
180
 樓主| 發(fā)表于 2025-7-20 11:51:22 | 只看該作者
1. 針刺療效的機(jī)制必然通過神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)**

- **神經(jīng)反射是針刺作用的直接通路**:

張博士們反邏輯反專業(yè)的改變神經(jīng)的生理功能作用!
如同讓雞改變?cè)黾釉鰪?qiáng)雞的生理功能,雞不僅會(huì)下雞蛋,雞還會(huì)下鴨蛋或者是鵝蛋恐龍蛋,

點(diǎn)評(píng)

張博士的邏輯沒有出問題,你有問題,靠胡吹,吹噓自己  發(fā)表于 2025-7-20 14:28
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